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郎金花同志优秀辅导员事迹

 

郎金花,女,出生于19801月,中共党员,毕业于beplay体育官网,20038月留校参加工作至今,现任会计学院辅导员。曾于20091月获辽宁省高校辅导员“金点子”征集三等奖;20121月在辽宁省高校“千名辅导员访千家”活动中获“先进个人”;20139月荣获beplay体育官网“优秀辅导员”称号;20153月荣获beplay体育官网“家访先进个人”称号;2015年beplay体育官网第一届辅导员技能大赛三等奖。

多年来,她始终保持着对学生管理工作的热情和对学生无私的爱,以积极进取、拼搏向上的精神和踏实勤奋、任劳任怨的工作作风书写着自己辅导员工作的历程。

一、情系教育事业,为学生的成长服务

为了更好的做好这个工作,她严格要求自己,注重工作细节,坚持以坚强和乐观的态度来面对工作和生活,以这种人生态度无形的力感染和影响学生,赢得学生的敬重和信任。以踏实和勤奋的方式做好每一项工作,让学生从她的身上学到做人最基本的原则,真正做到学生人生的导航者;以无私和奉献的精神来面对事业,教育学生拥有一颗感恩之心,要学好本领,回报父母,回报母校,回报社会。坚持了解学生的自然情况和家庭背景,理解烦恼忧愁和成长坎坷,关心学生的衣食住行和喜怒哀乐,关注学生的兴趣爱好和理想追求,真正做一个学生的真诚朋友和知心人,当学生家庭困难、生活艰辛时,当学生成绩下滑、情绪低落时,当学生逃课上网、沉迷游戏时,当学生漫无目标、彷徨无助时,及时出现在他们身边,用耐心的倾听、平等的交流、充分的信任、灵活的引导,将学生的困难一一破解。用爱心、责任心、事业心去浇灌每一位学生的心灵,服务着每一位学生的成长,细致入微,深入到学生的内心世界,真正成为他们的良师益友。

 二、关爱学生成长,为学生的人生领航

(一)帮助入学不适应学生,树立起学生生活和学习的信心

新生入学面临新环境和新同学,难免会产生不适应和拘束感。在新生入学近一个月的时间里,她坚持每天吃住在beplay体育,充分利用每一次与学生接触的机会,深入了解每一名新生同学的情况。用最短的时间记住学生的长相、姓名、特长、家庭情况。让学生感到亲人的温暖,感受到老师的爱心,学生对她产生信任感和安全感,为以后的管理和教育打下良好的基础。

(二)引导家庭经济困难学生,学会坚强乐观面对人生       

   
家庭经济困难的学生是一个特殊群体,他们往往心态不平衡,过分自卑,对这样的学生她投入更大的精力关心他们的心理健康,了解他们的实际困难,帮助他们摆脱自卑心理,尽可能地想办法帮助他们。使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,要树立他们的自信心,要坚强和乐观的面对自己的人生。

(三)关注心理问题学生,促进心理健康成长   

面对心理有问题的学生,她加强引导,经常找他们谈心,了解他们在不同阶段的心理变化,关心他们,让他们找到自我。每接受一批新的学生,她都会对问题学生和离群学生她进行了细致的摸底和排查。对这些学生她主动亲近他们,创造轻松氛围,扑捉他们身上的“闪光点”有意识地安排一些工作以激励的方式让他们去完成。这种关怀,安慰,胜过良药温暖学生。使学生的心里变得轻松起来,同学之间的交流也多了,学习也专心了,很快融入了集体找到了归属感。

三、提升个人素质和能力,更好地为学院发展贡献力量

(一)树立党员形象,不断增强服务意识

作为一名教师,她注重师德,把教书育人贯穿于整个学生管理工作中。以科学发展观作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,不断提高政治觉悟,树立正确的人生观、价值观、世界观,扎扎实实地做好本职工作。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有学生都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一名学生,发挥着一个党员教师的模范带头作用。

(二)加强理论学习,不断提高政治觉悟

多年来,她坚持认真学习贯彻党的十七大、十八大精神 ,坚持以科学发展观的思想为引导,坚持理论联系实际的原则和求真务实的工作态度,不断坚定理想信念,增强科学判断形势的能力,提高驾驭学生管理工作的能力,提高解决和处理问题的能力,用党的理论指引正确的发展方向。
  
  
(三)注重科研能力,不断提高科研能力

为了提高自身的素质和能力,她注重科研能力,积极参加科研活动。通过自身的努力,完成了硕士研究生的学业,取得了辽宁师范大学公共管理硕士学位,还考取了国家二级心理咨询师证书。加强科研能力,撰写论文20余篇,通过了大连市社科院立项1项,带领学生申报大学生创新创业项目11项,其中6项通过了校级立项,2项通过了省级,同时也通过了国家级立项。      

过去的成绩不代表将来,她将继续努力,带着对事业的追求、对工作的固执、对学生的热爱投入工作当中,争取在平凡的岗位上再创佳绩。

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