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对民办、医学类、艺术类高校部分评估指标的调整说明

一、民办高校部分评估指标的调整说明

1.办学思路与领导作用

1.2 领导作用

增加一个观测点“领导体制”,合格标准为:领导体制健全,法人治理结构完善。beplay体育董事会(或理事会)、校务委员会、党委会机构发挥了各自的职能;建立了beplay体育发展决策咨询机构并很好发挥了作用;建立了beplay体育师生员工民主管理监督、建言献策的机制。  

2.教师队伍

2.1 数量与结构  

观测点“生师比”合格标准中增加:自有专任教师数量不低于专任教师总数50%。增加备注3“专任教师计算方法”:自有教师及外聘教师中聘期二年()  以上并满足beplay体育规定教学工作量的教师按11计入,聘期一年至二年的外聘教师按50%计入,聘期不足一年的不计入专任教师数。

二、医学类高校部分评估指标的调整说明

L.教师队伍

2.1 数量与结构

观测点“生师比”合格标准中增加:医学类专业(主要指五年制、授医学学士的专业,临床医学、口腔医学、预防医学、针灸推拿学等本科专业)要有一支  双师型的临床教师队伍,教师队伍数量与学生数量的比例达到110。临床教师的计算以附属医院(直属)具有医师职称系列全部人员的15%计;非直属附属医院教师按聘请校外教师折算,原则上不超过全校教师总数的四分之一。

观测点“队伍结构”合格标准中增加:整体师资队伍结构必须由校本部基础教师和临床教师两大部分组成(临床教师必须有执业医师资格,且理论授课和课间见习教学教师须有主治医师及以上医疗职称)

2.教学条件与利用

3.1 教学基本设施

观测点“实验室、实习场所”合格标准增加:医学教育必须有附属医院和非直属附属教学医院承担学生,临床阶段教学,且生均床位数达到0.8张以上。非直属附属医院指经当地行政部门批准、可完成临床教学全过程且有一届以上毕业生的教学医院。   

3.专业与课程建设

4.3 实践教学

观测点“实习实训”合格标准增加:临床阶段教学中主干课程课间见习与理论授课的比例不少于11

观测点“毕业设计与综合训练”:对于医学生是指毕业实习和毕业综合考试。毕业实习时间不应少于48周,临床实习教学管理制度基本健全,有出科考试和毕业考试制度并实施;实习大纲规定的操作项目合理,多数学生基本完成规定项目;毕业实习每生实际管理病床4-6张。

三、艺术类高校部分评估指标的调整说明

1.教师队伍

2.1 数量与结构

观测点“队伍结构”合格标准中“专任教师中具有硕土学位、博士学、位的比例50%”改为“专任教师中具有硕土学位、博士学位的比例35%”。

艺术类院校中的主讲教师“具有二级及以上艺术类专业技术职务,通过岗前培训并取得合格证”视同为“具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证。 

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